Francesc Morató, filòsof i docent amb més de quatre dècades d’experiència en l’ensenyament mitjà i universitari , ofereix en aquesta obra una anàlisi lúcida i valenta sobre la degradació del sistema educatiu espanyol des de finals del segle passat, amb l’entrada en vigor de la LOGSE i les seues successives reformes legislatives. El llibre, fonamentalment centrat en l’educació secundària, desvetlla les “mistificacions de la pedagogia actual”.
Presentació organitzada per Acicom